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NOME E COGNOME: Andrea Debeljuh

LIVELLO DI CARRIERA: docente con PhD

DATA DELL'ULTIMA ABILITAZIONE NAZIONALE: 5 febbraio 2014

SETTORE SCIENTIFICO-DISCIPLINARE E AREA DELL'ULTIMA ABILITAZIONE:
settore scientifico-disciplinare: scienze sociali, area: pedagogia; sottoarea: pedagogia generale / didattica

BIOGRAFIA:
Si è laureato nel 2003 presso la Facoltà di Scienze della Formazione di Bologna con 110/110 e lode. All'Università UniAdrion ha terminato il Master nel campo del turismo (30/30). Nel 2007 ha acquisito il dottorato di ricerca in pedagogia all'Università di Bologna. Nel 2006 ha trascorso un periodo all'Università Brown (Brown University) nell'ambito dello scambio interuniversitario di ricercatori. Ha trascorso l'anno accademico 2001/2002 all'Università di Murcia (Universidad de Murcia). Nel 2009/2010 ha insegnato alla Facoltà di filosofia dell'Università di Fiume. Dal 2009 lavora presso la Facoltà di Scienze della Formazione, Università Juraj Dobrila di Pola. È attivo nel campo sociale. Da anni si occupa di formazione e di progetti europei nell'ambito dell'Associazione Informo di cui è uno dei fondatori e l'attuale presidente. Tramite le istituzioni della minoranza italiana in Croazia e Slovenia e dell'associazione Informo ha partecipato alla realizzazione di alcuni progetti scientifici e professionali. Ha scritto due libri a carattere scientifico ed è coautore di pubblicazioni nel campo dell'andragogia, della pedagogia e della sociologia.

FUNZIONI E PREMI:

1. Presidente dell’associazione Informo
2. Membro del Comitato direttivo dell’associazione European Projects Association
3. Membro del Comitato direttivo della Società di studi e ricerche Pietas Iulia
4. Membro del Comitato scientifico dell’International Conference on Research in Education and Science
5. Direttore accademico di European Academy for Education and Social Research

MATERIE D’INSEGNAMENTO:

1. Attività con i bambini iperdotati
2. Attività con alunni iperdotati
3. Docimologia
4. Pedagogia dell'infanzia1
5. Pedagogia dell'infanzia 2
6. Rad s darovitom djecom
7. Rad s darovitim učenicima
8. Strategie attive di apprendimento
9. Teorie pedagogiche dell'educazione prescolare